Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики

НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики
страница2/12
Дата конвертации28.12.2012
Размер0,69 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Программа1

Тема 1. Система понятий теории журналистики


Теория журналистики как наука: предмет изучения, специфика. Система основных категорий науки о журналистике. Компоненты системы: «учредитель», «издатель», «журналист», Взаимодействие понятия «журналистика» с понятиями «mass media», «средства массовой информации», «средства массовой коммуникации» и другими. Основные разделы и области научного знания о журналистике (газетно-журнальная, радио- и тележурналистика, редакционно-издательское дело и т. д.).

Понятие «информация»: многообразие подходов, обыденное и научное значение термина. Информация и знание. Массовая информация, ее признаки и специфика. Журналистика как носитель массовой информации. Массовая аудитория и ее характеристики.

Место и роль теоретических знаний в журналистском творчестве и практике журналистской деятельности.

Тема 2. Журналистика как сфера массово-информационной деятельности


Журналистика как массово-информационная деятельность. Массово-информационная деятельность: сбор, обработка, компоновка, передача, восприятие, трансформация, хранение и использование массовой информации. Полнота и достоверность информации. Проблема соотнесения потенциальной, принятой и реальной информации. Семантический, синтактический и прагматический аспекты массово-информационных текстов.

Основные аспекты массово-информационной деятельности. СМИ и ориентация аудитории. Информационная транспарентность. Доступность источников информации для журналистов. Информация и дезинформация. Проблема информационного порядка в обществе. Законодательные и этические нормы массово-информационной деятельности.

Массовая информация и социальная информация. Использование массовой информации в социальном управлении. Информация как фактор формирования сознания и поведения массовой аудитории.

Тема 3. Журналистика в системе социальных институтов


Институциональная организация общества и многообразие видов социальных институтов. Особенности журналистики как социального института. Социальное назначение журналистики и процесс ее функционирования в обществе. Различные секторы СМИ: государственные, государственно-обществен­ные, частные.

Журналистика в различных социальных системах. СМИ и информационный порядок в демократическом, гуманистически-ориентированном обществе. Проблемы плюрализма мнений и толерантности (терпимости) к «инакомыслию» в современном обществе. СМИ как инструмент демократии. СМИ как канал выражения и согласования социальных интересов. Социальный диалог в СМИ.

Государственная политика в области СМИ и ее проблемы. Вопрос о журналистике как «четвертой власти». Специфика и возможности реализации «властных полномочий» различных средств массовой информации. Информационная политика редакции. Сущность и формы обеспечения информационной безопасности.

Тема 4. Современная система средств массовой информации


Журналистика в информационном пространстве. Формирование единого информационного пространства региона, страны, мира. Информационное пространство – «информационные поля» различных СМИ. Информационные ниши. Обеспечение информационной безопасности и деятельность СМИ.

Обыденное и научное понимание «системы» применительно к СМИ. Структура системы СМИ. Формирование и проблемы оптимизации. Инфраструктура средств массовой информации. Основные типологические группы современной российской журналистики (качественные и массовые издания, каналы, программы; органы информации различной целевой и предметно-темати­ческой направленности; рассчитанные на определенные группы аудитории; разной периодичности и др.).

Традиционные и новые средства массовой информации. Их типология. Пресса – радио – телевидение: проблемы взаимодействия на макро- и микроуров­нях. Специфика восприятия печатной, аудио и видео информации.

Соревнование и конкуренция на рынке информации.

Тема 5. Функции и жанры журналистики


Функциональный подход к журналистской деятельности. Многообразие социальных и информационных потребностей общества – объективная основа функций журналистики. Возможные классификации функций СМИ: разница теоретических подходов.

Информация и коммуникация как основа современного массово-информационного процесса. Соотношение функций и целей в сфере производства и распространения массовой информации. Система функций журналистики: функции идеологические, непосредственно-организаторские, культурно-просветительные, рекламно-справочные, рекреативные и другие. Характеристика основных функций журналистики. Взаимодополнение функций в массово-информационном процессе. Взаимодействие журналистики с общественным мнением и массовым сознанием как механизм реализации функций.

Жанры современной журналистики, жанровая специфика различных видов журналистской деятельности.

Тема 6. Свобода печати и журналистской деятельности


Свобода журналистики как базовая основа функционирования средств массовой информации. Многозначность понятия «свобода» и проблемы, связанные с его пониманием и использованием. Свобода журналистской деятельности в общем контексте личных и социальных свобод. Становление и характер различных концепций свободы: авторитарной, либеральной (полной свободы), социальной ответственности. Современные подходы и решения.

Социально-творческий аспект свободы журналистской деятельности. Свобода выбора журналистом собственной социальной позиции. Свобода профессиональных решений и действий. Творческий потенциал журналиста и мера свободы деятельности. Злоупотребление свободы печати, подмена понятий. Цензура и самоцензура.

Юридический аспект свободы журналистики. Нормы международного права и отечественный опыт регулирования свободы печати. Проблемы современного законодательства в области СМИ.

Моральные аспекты свободы журналистского творчества. Общественная мораль и ее влияние на журналистику. Профессиональная и служебная этика журналиста как регулятор журналистской деятельности. Экономический аспект свободы журналистики. Основные источники средств: государственная поддержка, реализация продукции (подписка, розничная продажа и др.), субсидии владельца, реклама, спонсорство и т. д. Проблема экономической независимости.

«Табу» в журналистской деятельности: государственная тайна, тайна личной и семейной жизни, врачебная тайна, коммерческая тайна, тайна переписки, тайна следствия и дознания и т. д.

Тема 7. Журналистика как область творческой деятельности


Сущность творчества. Механизм творчества. Критерии творчества. Творчество как высшая форма труда. Зарождение и развитие специализированных видов творчества. Основные формы творческой деятельности: любительство и профессионализм. Единство продуктивного и репродуктивного в журналистике. Стабильное и инновационное в журналистском творчестве. Творческая одаренность как инструмент профессиональной карьеры в журналистике. Талант и гениальность. Проявление таланта в журналистике. Критерии журналистского таланта.

Виды творческой деятельности в журналистике. Журналист как редактор, организатор, автор при подготовке материала, номера, программы и т. д. Уровни творчества: технологические навыки, искусство, мастерство. Журналист как творческая личность. Развитие способностей и овладение культурой творчества журналиста. Активное взаимодействие журналиста с социальной действительностью – специфическая особенность творческого содержания журналистики. Свобода творчества в журналистике.

Редакция как творческий коллектив. Распределение обязанностей, взаимодополнение и взаимозаменяемость. Индивидуальные и коллективные формы творчества. Номер (программа) как результат труда творческого коллектива.

Использование в СМИ научного, художественного, публицистического типов творчества. Журналистское произведение: содержание (тема, проблема, идея) и форма (жанр, композиция, стиль). Процесс создания журналистского произведения. Творческая индивидуальность.

Тема 8. Социальная позиция журналиста


Социальная позиция журналиста как определенное культурно-идеологи­ческое отношение к прошлому и настоящему, представление о желаемом будущем, действующих силах, путях и средствах его достижения. Разнообразие позиций, ценностей и интересов социальных групп и их отражение в журналистике. Социальная позиция как система принципов деятельности. Объективные и субъективные основания личной позиции журналиста. Система личностных качеств журналиста: профессиональные склонности, творческие способности, мировоззренческие взгляды и социальная позиция. Проблемы конвергенции различных позиций.

Соотношение понятий «свобода», «необходимость» и «ответственность» применительно к журналистской деятельности. Социальная позиция журналиста как система принципов деятельности.

Убежденность в выборе своей социальной позиции. Толерантное отношение к другим общественным силам и их представителям в СМИ. Внимание к аудитории и учет ее особенностей.

Принципы журналистской деятельности. Историческая динамика принципов. Принципы как основа социально-политического анализа явлений жизни. Проблема верности принципам. Принципиальность и беспринципность. Принципиальность и компромиссы в деятельности журналиста.

Тема 9. Действенность и эффективность журналистики


Результативность – оценочное суждение о характере и мере выполнения СМИ своих функций в соответствии с социальными потребностями. Результативность и прагматика творческой деятельности. Оптимизация деятельности в расчете на конечный результат. Факторы создания произведений высокой результативности. Результативность СМИ в условиях рыночной экономики.

Действенность как мера результативности журналистской деятельности. Методы изучения действенности и использование их результатов. Действенность как характеристика воздействия СМИ на социальные институты.

Эффективность – мера результативности влияния на массовую аудиторию при реализации ее потребностей в информации. Закономерности информационного поведения аудитории. Знание аудитории как условие эффективности. Идея совокупного результата и концепция пофакторного определения эффективности. Взаимодополняемость подходов. Творческие факторы эффективности.

Взаимозависимость эффективности и действенности.

Тема 10. Журналистская деонтология


Журналистская деонтология как система знаний о профессиональном долге и формах поведения работников СМИ.

Профессиональный долг как регулятор журналистского поведения. Объективные и субъективные основания профессионального долга. Профессиональные кодексы о журналистском долге. Способность к самовозложению долга как аспект профессионального становления журналиста.

Внешняя и внутренняя ответственность: объективный характер и субъективное осознание. Общественный долг и социальная позиция. Категория профессиональной ответственности как отражение зависимости между журналистскими произведениями и последствиями, которые они могут вызвать в общественной жизни и жизни отдельных людей. Формы ответственности: гражданская, юридическая, этическая, служебная.

Гражданская ответственность. Сознательность и убежденность в выборе социальной позиции. Ответственность за свой профессионализм, компетентность, добросовестность поиска, обработки и предоставления информации. Внимание к аудитории, её потребностям и интересам, запросам. Учет особенностей аудитории, её характера и состава. Забота о её развитии. Охрана от деструктивных, унижающих и развращающих воздействий. Проблема отношения к низменным запросам и интересам. «Болевые точки» российской действительности в освещении журналистов различной гражданской позиции.

Юридическая ответственность журналиста. Правовые рамки функционирования СМИ. Юридическая компетентность журналиста как основа его профессиональной деятельности. Права и обязанности журналиста. Основания судебных исков к журналистам. Ответственность за злоупотребления свободой журналистской деятельности. Защита журналиста от неправомерных действий. Авторское право.

Моральная ответственность журналиста. Моральные факторы, формирующие профессиональную ответственность. Значение моральной ответственности для качественного выполнения журналистского долга. Общее и специфическое в морально-этической и правовой ответственности журналиста. Формы моральной ответственности в деятельности журналиста. Этика и право в судебных делах в области средств массовой информации. Кодексы профессиональной этики и кодексы поведения работников различных СМИ.

Совесть журналиста как выражение зависимости между профессиональным поведением и внутренним состоянием человека. Значение «голоса совести» для стимулирования волевого поведения журналиста в случаях негативного и позитивного побуждения к действиям.

Долг журналиста как члена коллектива. Устав редакции и необходимость выполнения его положений. Внутриредакционные документы, регламентирующие права и обязанности сотрудников в различных сферах их деятельности. Дисциплинарная ответственность. Разрешение творческих и трудовых споров.

Журналистский корпус и профессиональные объединения. Национальные и международные организации журналистов. Общественные организации журналистов и центры защиты журналистов.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебно-методический комплекс дисциплины литературное редактирование Для студентов факультета журналистики
Учебно-методический комплекс дисциплины «Литературное редактирование» / сост. А. Е. Шиманов. – М. Импэ им. А. С. Грибоедова, 2009....
Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебно-методический комплекс дисциплины культура звучащей речи Для студентов факультета журналистики
Учебно-методический комплекс дисциплины «Культура звучащей речи» / сост. Н. Ю. Ломыкина, Е. А. Тимченко. – М. Импэ им. А. С. Грибоедова,...
Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебно-методический комплекс дисциплины сравнительная теория закона для студентов юридического факультета
Учебно-методический комплекс дисциплины «Сравнительная теория закона» / авт сост. В. В. Оксамытный. – М. Импэ им. А. С. Грибоедова,...
Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебно-методических материалов по курсу психология журналистики для студентов факультета журналистики
Сборник учебно-методических материалов по курсу «Психология журналистики». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2006. – 70 с
Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебно-методический комплекс дисциплины психология и педагогика для студентов
Учебно-методический комплекс дисциплины «Психология и педагогика». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2008. 26 с
Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс педагогика
...
Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебного труда учебное пособие по курсу «Основы журналистики» (раздел «Введение в специальность (журналистика)». Ч. 2) Для студентов факультета журналистики
С 24 Культура учебного труда: Учеб пос по курсу «Основы жур-налистики» (раздел «Введение в специальность (журналис-тика)». Ч. 2)....
Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебно-методическое пособие предназначено для филологов и студентов отделения журналистики филологического факультета

Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Д история русской музыки [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. В
Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики iconУчебно-методический комплекс по дисциплине зоология
Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей и студентов педагогических университетов, обучающихся по профилям
Разместите кнопку на своём сайте:
поделись


База данных защищена авторским правом ©docs.podelise.ru 2012
обратиться к администрации
ЖивоДокументы
Главная страница